(2008) Violencia Familiar. Barcelona Editorial. Perú. Open navigation menu El maltrato causa estrés y se asocia a trastornos del desarrollo cerebral temprano. La voz de alerta la dieron los en . Dockrell y McShane (1997) dan a conocer algunas de las razones por las cuales el niño puede tener dificultades de aprendizaje Las dificultades de aprendizaje se dan por una serie de razones. [email protected] 17/04/2018 19:45. 14 Capitulo II Maltrato Infantil en el Perú 2.1. Los casos de abuso sexual están presentes en los tres grupos etéreos, con mayor presencia en la adolescencia (30.3%) y en el sexo femenino (97%). Open navigation menu.  Actividades físicas: Ejercicios y juegos. Este es un período importante para que los jóvenes adquieran, junto con su creciente independencia, un sentido de responsabilidad. México, Editorial Grijalbo. Scribd is the world's largest social reading and publishing site. Esta fue la conclusión de una nueva investigación publicada en la revista American Journal of Psychiatry. En el modelo de aprendizaje que aporta, 17 Vygostki L. 1978. Lima, Perú: Oficina General de Epidemiología, Ministerio de Salud; 1999. 1,2,3,4 aunque las fotos de niños maltratados que aparecen en los medios muestran gráficamente los hematomas, quemaduras, traumas cerebrales, la … La calidad de vida de numerosos niños se encuentra profundamente deteriorada por los malos tratos que experimentan en el entorno familiar, cuyas consecuencias pueden repercutir seriamente en el desarrollo físico y psicosocial del niño. A nivel psicológico empiezan a comportarse de manera distinta y a expresar intereses particulares. La investigación norteamericana sitúa el comienzo de la sensibilización mundial . General Garzón Nº 613 Oficina 301 - Lima 11 Perú Central Telefónica: (+511) 425-0849 / 330-2243 info@cadperu.com. 1959) cuando se le considera como un delito y un problema de profundas repercusiones psicológicas, sociales, éticas, legales y médicas. Lo dicho por estos autores nos da la pauta para buscar en otras fuentes una explicación a los problemas de aprendizaje, pues como profesionistas dedicados al área social tendríamos que intervenir en la solución de los mismos dentro de la propia escuela y considerar para su estudio, no solamente el entorno escolar, sino también el entorno familiar y social en donde el niño se desenvuelve. Maltrato infantil es "cualquier acto por acción u omisión realizado por individuos, por instituciones o por la sociedad en su conjunto y todos los estados derivados de estos actos o de su ausencia que priven a los niños de su libertad o de sus derechos correspondientes y/o que dificulten su óptimo desarrollo". Comprensión de la realidad física y social: Hacerles participaren el conocimiento de la vida, el sufrimiento, el placer y la muerte. Editorial Lima. Una mirada abarcativa sobre el problema de la violencia familiar. En cuanto al grave daño que puede ocasionar este tipo de maltrato, el abuso emocional continuado, aun sin violencia física, provoca consecuencias muy graves desde el punto de vista del equilibrio emocional. Es importante intervenir en casos de maltrato infantil dialogando con los padres y madres de familia una vez detectado y dar aviso a las autoridades o personal capacitado cuando exista maltrato físico, psicológico y sexual en algún niño o niña 4. Interacción lúdica: En la familia, con la madre, el padre y otros familiares. La crueldad hacia los niñospuede ser dividida en cuatro categorías: 1. El maltrato a los menores siempre ha existido desde los tiempos antiguos, pero no se había formulado derechos exclusivos para ellos por lo tanto los padres o personas mayores pensaban que tenían la autoridad sobre ellos. A. Teoría de las necesidades infantiles Una taxonomía de carácter global sobre las necesidades infantiles (físicas, emocionales, cognitivas) nos permitirá definir qué tipo de actuaciones o condiciones aseguran su satisfacción y que situaciones 15 Triglia, Adrian (2002). Observaciones ˜nales sobre los informes periódicos cuarto y quinto combinados del Perú, 11 al 29 de enero de 2016. En el contexto local, se puede observar que todos los niños son potencialmente creativos. Por lo tanto, cuando llegan a tener algún problema de aprendizaje, ello significa una situación de crisis familiar, o por lo menos una dificultad en la que los padres habrán de emplear parte de su tiempo y energía para darle solución. Una de las mayores preocupaciones de los padres cuyos hijos se encuentran en edad escolar, es el aprovechamiento que tienen éstos en la escuela. Ello genera determinadas situaciones y limitaciones en el desarrollo de las capacidades del niño, es por ello que el maltrato generado la familia es un asunto social que requiere de una atención inmediata e intervenciones eficaces 15 2.2. Se aplicó encuestas, entrevistas, historias de vida, observación directa y experiencias personales reportadas. 6. (1990). 3. • Indicadores de maltrato emocional: Perturbaciones en el lenguaje de las niñas y niños, retraso en el desarrollo físico, inmadurez en relación con su grupo de edad, dolores abdominales, trastornos alimentarios, anorexia, bulimia, trastornos psicosomáticos, aterrorizar al niño, amenazar con castigo crear un miedo en él, criticar continuamente al niño o niña sin dar la posibilidad de alcanzar el éxito. Click here to review the details. En el Perú durante el año 2011, los Módulos de atención al maltrato infantil en salud reportaron un total de 164,019 casos en los que se brindó atención en salud mental y hasta julio del 2012 la cantidad de casos atendidos fue de 76,688. Teoría ecológica de Bronfrenbenner La teoría ecológica de Bronfenbrenner nos permite conocer cómo influyen los cambios de conducta en la persona a través de la relación que mantenga con su medio. Según el diario la REPUBLICA en el Perú cada día se reportan 18 casos de niños maltratados, nos explica que los padres para pegar a sus hijos utiliza esta lema "Un buen golpe hoy es un delincuente menos mañana" sin mayor argumentos los padres pegan a sus hijos para corregirlos. Finalmente, se encuentra otro tipo de maltrato que es considerado por muchos especialistas en la materia como el más grave. Encuentra más información, entretenimiento y vari. El niño a esta edad se encuentra en el estadio psicosocial de Laboriosidad vs Inferioridad, en donde los niños suelen mostrar un interés genuino por el funcionamiento de las cosas y tienden a intentar hacerlo todo por ellos mismos, con su propio esfuerzo. México Editorial Pax México. trabajo realizado por Mercedes Librado Tajuelo, Maria Dolores Almansa Ruiz, Silvia Rodriguez Martín y Paz Díaz Serrano. (También puede leer: Lo que debe saber de la nueva subvariante del covid (y por qué no hay que precuparse)). Maltrato infantil Ucayali Hace un mes Ucayali: Niña de 2 años muere tras agresión y padrastro admite haberla golpeado reiteradamente Etxon Panduro, padrastro de la víctima, confesó a la Policía. trabajo infantil. Hipótesis Específicas (1994). El maltrato infantil puede ocurrirle a un niño de cualquier raza, religión o estatus económico. Introducción. Perú 2022-4-1 Piura: graban a hombre maltratando a niño de 3 años y haciéndolo caminar sobre alambre de púas Video registró el maltrato al menor de edad que lloraba desconsoladamente. A un año de los filicidios de Lucio Dupuy, Zoe Rodriguez, Milo Derto y Emiliano . Entre 4-6 años con un 25.5%. Las 4 etapas del desarrollo cognitivo de Jean Piaget. Maltrato infantil AuroraCorredor • 3k views Maltrato infantil MarianaFreire • 1.5k views maltrato infantil luisale2085 • 966 views Maltrato infantil-diapositivas diana45quinde • 53.7k views Maltrato infantil Catalina Gòmez • 4.3k views Qué es maltrato navarroalf • 393 views Maltrato infantil diapositivas jvgiorgioluigi • 32.3k views Loredo A. Las amistades saludables son muy importantes para el desarrollo, pero durante este período, la presión de los compañeros puede volverse muy fuerte. Redacción EC. (1994), op cit. (2) RESUMEN Al abordar el maltrato infantil se presentan diversos problemas: desconocimiento de la verdadera proporción de dicha problemática; raíces culturales e históricas profundas; diversidad de opiniones en cuanto a su . El maltrato se produce cuando la salud física, emocional o la seguridad de un niño están en peligro por acciones de negligencias de personas encargadas de su cuidado”. Barreto (1996)2 define que, “maltrato infantil es toda conducta que por acción u omisión, produzca daño físico y/o psicológico en una persona dificultando el desarrollo de su personalidad. Maltrato Infantil en El Peru - Free download as Word Doc (.doc / .docx), PDF File (.pdf), Text File (.txt) or read online for free. Maltrato infantil en el Perú En el Perú, el 60% de los niños reciben castigo físico por sus padres, parientes cercanos, profesores, o por cualquier adulto que considere al castigo físico como normal, aceptable y hasta “necesario”. Editorial Kairós. (Fontana, 1979) 14 Corsi, J. Editorial Psiquis González, J. y otros (2004). El estudio fue realizado a 25 niños, entre los 8 y 11años desde enero hasta junio del 2008. 6 1.3. Algoritmo del niño maltratado a su ingreso a un centro hospitalario pediátrico. Como cualquier otra capacidad humana se debe impulsarla y estimularla, creando para ello un ambiente apropiado y condiciones que favorezcan su desarrollo cognitivo.  Salud: Revisiones adecuadas a la edad y estados de salud, vacunaciones. Estadísticas sobre maltrato infantil. Del mismo modo, 41 de cada 100 adolescentes entre 12 y 17 años . El maltrato infantil es toda acción que realiza un adulto con la intención de hacer un daño inmediato en la persona agredida. El abuso infantil es un patrón de maltrato o comportamiento abusivo que se dirige hacia el niño y que afecta los aspectos físico, emocional y/o sexual, así como una actitud negligente hacia el. (1971) Causas psicológicas del bajo rendimiento escolar. Las niñas, niños y adolescentes víctimas de maltrato, tienen su vida marcada: está en riesgo su crecimiento y desarrollo, su integridad física y psicológica, poniendo en grave peligro su supervivencia, estabilidad emocional y su salud. El Centro de Tesis, Documentos, Publicaciones y Recursos Educativos más amplio de la Red. 16 Desarrollo emocional. 6 González, J. y otros (2004). Incluimos el conjunto de necesidades infantiles, situaciones de prevención y situaciones de riesgo de vulneración de dichas necesidades. Queda bajo la responsabilidad de cada lector el eventual uso que se le de a esta información. Este tema el desarrollo de la creatividad de los niños y niñas en el nivel inicial. 121, pp.123-135 3 Corso, J. El maltrato infantil afecta de manera negativa en el desarrollo social del niño en sus procesos de aprendizajes en el aula y en la interacción con sus pares debiendo realizar programas de prevención sobre el maltrato infantil que influirán positivamente en los procesos de aprendizaje. libertad o de sus derechos correspondientes y/o que dificulten su. Transmitir actitudes, valores y normas. Ronald F. Clayton Todos los menores de edad tienen derecho a la integridad física y psicológica y a la protección contra todas las formas de violencia. “Es bien sabido que el maltrato infantil se asocia a problemas de salud mental, pero no estaba claro si esta relación es causal o se explica mejor por otros factores de riesgo”, indicó Jessie Baldwin, una de las autoras del estudio. El maltrato hacia los niños, es peligroso tanto física como psicológicamente, por los daños que se causan o pueden llegar a causar a la víctima, ya sea a corto o a largo plazo. Definición El maltrato infantil se define como los abusos y la desatención de que son objeto los menores de 18 años, e incluye todos los tipos de maltrato físico o psicológico, abuso sexual, desatención, negligencia y explotación comercial o de otro tipo que causen o puedan causar un daño a la salud, desarrollo o dignidad del niño, o poner en peligro su supervivencia, en el contexto de una relación de responsabilidad, confianza o poder. El estudio se inició con 3 106estudiantes, luego con 20 que oscilan entre los 7 y 12 años, sus padres y docentes. Child and adolescent abuse recorded at a national referral hospital, 2006 - 2011 . Ministerio de Asuntos Sociales. Editorial Paidós Everstine L. (1997). Indignación en Cusco: niño de 4 años tiene el brazo roto tras ser víctima de maltrato. Madrid. El que maltrata a otro física o . Se debería concientizar más a la población adulta, que la salud de los menores debe ser cuidada de tal manera que no se exponga a un desequilibrio por causas de maltrato, pudiéndole causar en casos graves la muerte. Los tipos de violencia incluyen el maltrato infantil por parte de adultos en un puesto de responsabilidad, el acoso y las peleas físicas entre pares, la violencia sexual y la violencia en el noviazgo, así como el asalto asociado con la violencia entre pares y pandillas. El maltrato durante la infancia tiene una relación causal con el desarrollo de distintos tipos de problemas de salud mental más tarde en la vida. En el Perú durante el año 2011, los Módulos de atención al maltrato infantil en salud reportaron un total de 164,019 casos en los que se brindó atención en salud mental y hasta julio del 2012 la cantidad de casos atendidos fue de 76,688. Cuerpo Capítulo I: Maltrato infantil 1.1. A pesar de las encuestas nacionales recientes en varios países de ingresos bajos y medianos, faltan todavía datos acerca de la situación actual en muchos países. Loredo (1995)7 explica este tipo de maltrato como aquél en el que los niños disponen de un hogar pero están en la calle, pues son empujados desde temprana edad por sus padres u otros familiares a realizar actividades que les provean de un ingreso, a fin de contribuir a la situación económica que es habitualmente deficiente. Esto se debe a que, por lo regular, los niños tienen que preparar sus alimentos al igual que lavar su ropa y efectuar actividades que son propias de un adulto, para lo que carecen de la madurez física necesaria. It appears that you have an ad-blocker running. Otros tipos de maltrato infantil son: Negligencia y maltrato emocional Abuso sexual Síndrome de bebé sacudido Causas MALTRATO FÍSICO INFANTIL El maltrato físico infantil es cuando una persona lastima físicamente a un niño. Que puede ser temporal o permanente por los padres o tutores, como"... el descuido intencional del niño, a quien se le niegan los cuidados y los elementos indispensables para su crecimiento y desarrollo" (González, 2004)6. Es un momento propicio para que aparezcan las mentiras, el engaño, el cuestionamiento de las normas o las malas contestaciones como parte de la independencia, que se está formando y que alcanzará la cima en la adolescencia. • Exosistemas: Un exosistema se refiere a uno o más entornos que no incluyen a la persona en desarrollo como participante activo, pero en los cuales se producen circunstancias o hechos que afectan a la persona en desarrollo. Es tan grande el daño causado por una agresión de tipo sexual, que no solamente se ve afectado psicológicamente el menor, sino también la propia familia en lo que respecta a su equilibrio, pues tiene en ésta un efecto profundo; de tal manera que tal vez tengan que pasar muchos años en algunos casos parare construir el ego herido y restaurar la debilitada estabilidad familiar. Corso (2008)3 define al maltrato infantil como "cualquier acción u omisión, no accidental, que provoque daño físico o psicológico a un niño por parte de*sus padres o cuidadores". Esto quiere decir que existe una asociación entre haber sido maltratado y ser diagnosticado con algún problema de salud mental, independientemente a la existencia de otros factores de riesgo. We’ve updated our privacy policy so that we are compliant with changing global privacy regulations and to provide you with insight into the limited ways in which we use your data. Al ser el maltrato infantil un fenómeno universal, puede ser observado sin importar ideales políticos, religiosos, morales, sociales, etc., en cualquier momento y lugar del mundo (Loredo: 1994). e) El abandono. La violencia familiar puede presentarse de distintas formas, ya sea psicológica, física o sexual y no diferencia edad. 2. Los efectos a corto plazo de la negligencia, pueden ser desnutrición, baja estatura y peso, pobre desarrollo psicomotor, apatía y lentitud mental, problemas de salud recurrentes y retraso en el desarrollo en general. • Indicadores de abandono emocional: Ignorar, es decir que el padre o la madre están preocupados por sí mismos y son incapaces de responder a las conductas del niño y la niña o las necesidades que tenga aislamiento, se refiere privar al niño y niña de las oportunidades para establecer relaciones sociales, y corrupción es decir se refieren a conductas que impiden la normal integración del niño y refuerzan pautas de conducta antisocial o desviadas (especialmente en el área de agresividad, sexualidad, drogas y delincuencia. Clipping is a handy way to collect important slides you want to go back to later. El maltrato físico infantil se produce cuando una persona, de manera deliberada, daña o pone en riesgo la integridad física de un niño. Con lo anterior podemos resumir que si bien una de las variables comunes en los casos de maltrato, lo es el haber sido víctima de éste para convertirse después en victimario o agresor, no lo es tanto el estrato socioeconómico, ya que los casos de maltrato se presentan en cualquier clase social, solamente que las clases más altas cuentan con mayores recursos para mantener oculto el problema, pues por lo regular los hijos de estas familias son atendidos en servicios médicos particulares en donde es menos probable que el personal sospeche o denuncie tales casos. El cual tuvo como objetivo determinar el tipo de maltrato infantil que se presenta en la comunidad educativa del municipio de Firavitoba que permita crear un programa de prevenciónintervención dentro de un proceso activo que integre dicha población. B. Indicadores de detección de maltrato.Le Boeuf, (1982), señala los siguientes indicadores: • Indicadores físicos en el niño: Magulladuras o hematomas, quemaduras, heridas y raspaduras y lesiones abdominales, cortes y pinchazos o lesiones internas, asfixias o ahogamiento, marcas o cicatrización de heridas, fracturas en el cráneo, nariz o mandíbula u otra parte del cuerpo. De acuerdo a lo que manifiesta la profesora que por la violencia familiar los niños presentan mayormente conductas de agresividad, timidez, inseguridad y como consecuencia de estos problemas generan dificultades en el aprendizaje y lesiona el sano desarrollo integral en el niño. ️. Lo anterior se hace con el fin de evitar que a los padres se les pase la mano y lleguen a ocasionar la muerte de su hijo en una excesiva golpiza. Ediciones TEA 8 Se sabe que todo ser humano necesita de algunos satisfactores básicos para un desempeño sano y placentero, por lo que si dichos satisfactores no son proporcionados se le puede afectar de manera negativa. Es el abuso físico y psicológico de un niño por parte de un adulto, también llamado maltrato de menor, Abuso de infante. De conformidad con lo dispuesto en el numeral 8 del artículo 118 de la Constitución Política del Perú, la Ley N° 29158, Ley Orgánica del Poder Ejecutivo y, el Decreto Legislativo N° 1098, que aprueba la Ley de Organización y Funciones del Ministerio de la Mujer y Poblaciones Vulnerables -MIMP; . 10 Everstine (1997) 10opina que ..."La agresión sexual de un adulto en contra de un menor altera los elementos básicos de su mundo; puede introyectar componentes tales como la sexualidad adulta, la traición, la violencia y el desamparo, por citar solo algunos". Argentina. Esto significa que no necesariamente los niños con problemas de aprendizaje poseen menos inteligencia, sino que habría que buscar en el hogar, por ejemplo, o en la propia escuela aquellos aspectos del ambiente que no favorezcan un óptimo desempeño escolar. En el 2019, 39 de cada 100 niñas y niños entre 9 y 11 años reportaron haber sufrido algún tipo de violencia en los últimos 12 meses en su entorno familiar. Los datos son anteriores a la pandemia de coronavirus por lo que responsables de distintas agencias de la Organización estiman que la situación puede haber empeorado durante los periodos de cuarentena y llaman . Maltrato físico. Los daños emocionales como consecuencia del maltrato infantil pueden, además, perdurar durante el resto de la vida, limitando seriamente la capacidad del adulto para el ajuste personal y social. Definición 1.2. el maltrato infantil es un problema que impregna a toda la sociedad, que a menudo ejerce un impacto negativo devastador en los niños, no solamente durante la infancia, sino que durante toda la vida. Una razón es que el niño presenta alguna dificultad cognitiva inherente que hace que el aprendizaje de alguna o algunas destrezas sea más difícil delo normal. Esta cifra subestima la verdadera magnitud del problema, dado que una importante proporción de las muertes debidas al maltrato infantil se atribuyen erróneamente a caídas, quemaduras, ahogamientos y otras causas. Argumentando que las discusiones entre los padres alteran el sentido de seguridad del niño en un nivel esencial y muy recóndito. Los investigadores, sin embargo, también encontraron que parte del riesgo de sufrir problemas de salud mental en personas maltratadas durante su infancia también se debe a vulnerabilidades preexistentes, como crecer en entornos adversos (con desventajas socioeconómicas, por ejemplo) o tener alguna predisposición genética. La interacción social se convierte en el motor del desarrollo. Se distinguen seis tipos básicos de maltrato infantil: en el mismo periodo del año anterior, pero un 65% más, si se compara con el. Cómo reportar un caso de maltrato infantil Si usted sabe o sospecha que un niño ha sido maltratado, comuníquese con la policía local o la agencia estatal de servicios de protección al menor (en inglés). Learn how we and our ad partner Google, collect and use data. México, Editorial Grijalbo. 2.5. CUERPO CAPITULO I Maltrato Infantil 1.1. Bricklin, B. Tap here to review the details. El maltrato infantil pueden ser ataques físicos, psicológicos, abuso sexual, negligencia, explotación y cualquier comportamiento que cause un daño o perjuicio en el desarrollo de la niñez. Los únicos testigos son los miembros de la familia, que mantienen el silencio por que la familia es el lugar de afecto, intimidad y privilegiado de la violencia. Cualquier daño o maltrato intencional infligido a niños menores de 18 años se considera maltrato infantil. f) El abuso sexual. El abuso no es un accidente. En cuanto a las consecuencias que puede tener para el menor el abuso sexual, 9 Corsi, J. Las tresformas conocidas son: maltrato físico, emocional y psicológico. 21 REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS Barreto L. y Otros (1996) Maltrato de niños y adolescentes: una perspectiva internacional. 8 Szur, R. (1990) "Maltrato emocional y abandono". Además del daño físico que pudiera ocasionarle al menor el abuso sexual, se encuentra el grave daño psicológico y moral, que se manifiesta en forma de toda clase de miedos y temores, así como en dificultades para relacionarse con los demás, quejas físicas, irritabilidad emocional, depresión, entre otros. de una persona jurídica domiciliada en el Perú. Todos los documentos disponibles en este sitio expresan los puntos de vista de sus respectivos autores y no de Monografias.com. Aunque pequeños, estos efectos del maltrato podrían tener consecuencias de gran alcance, dado que los problemas de salud mental predicen una serie de malos resultados, como el desempleo, los problemas de salud física y la mortalidad prematura”. Las más graves consecuencias del maltrato infantil son su carácter intergeneracional y su relación directa con el deterioro del desarrollo intelectual y emocional de los niños además, las estadísticas señalan que entre el 70 y 80% de padres que fueron maltratados, generan maltrato a sus propios hijos. Tratamiento Estrategia didáctica orientada a desarrollar la creatividad en niños Características de los niños de 9 a 12 años de edad. Aunque no son cifras alarmantes, si se hace necesaria una intervención de continuidad para prevenir que la problemática aumente y que las consecuencias sean mayores”. En su opinión, la mejor enseñanza es la que se adelanta al desarrollo. El adjunto de la Defensoría para la Niñez y la Adolescencia, Jorge Valencia, dijo que el . La identificación temprana del maltrato infantil puede mantener a los niños a salvo, ponerle fin al maltrato y evitar que se produzca en el futuro. Supone una agresión física que pone en riesgo la integridad física del niño o niña. Editorial Paidós 12 comprender el por qué se cometen ciertos errores (Bricklirv 1971)12. En el Perú uno de los obstáculos para enfrentar el problema de la violencia infantil es la falta de información sobre el tema, dado que no existen estudios a nivel nacional que permitan conocer la real magnitud de la violencia . El maltrato infantil es expresión de una sociedad que establece una relación adultista, vertical y autoritaria, con los niños, niñas y adolescentes, quienes constituyen su eslabón más débil. En cuanto a la realidad del problema del niño mal dotado intelectual o físicamente, pues según él se trata de algo más complejo que esto y considera que nos encontramos ante un buen número de problemas psicológicos, originados en el mismo hogar del escolar; entre los que enumera la desintegración familiar, la inadecuada preparación de los padres, una personalidad neurótica de éstos, etc., lo cual ocasiona que el niño establezca relaciones deficientes con su medio ambiente social en general y de manera particular en la escuela. Madrid. Free access to premium services like Tuneln, Mubi and more. Protección de riesgos imaginarios: Escuchar, comprender, responder a sus temores como miedo al abandono, miedo a la enfermedad y miedo a la muerte, y posibilidad de expresar el miedo. Cualquier acción premeditada, no accidental, que provoque daño físico en el niño es considerada como maltrato físico. Una mirada interdisciplinaria sobre un grave problema social, Argentina, Editorial Paidós. Maltrato infantil en el perú. Fontana (1979) dedica un capítulo especial en donde habla de "padres problema" y ahí menciona que los padres que incurrieron en diversos actos de maltrato en contra de sus hijos, como característica general, provienen de familias en donde las disputas y peleas eran constantes y las comodidades pocas; asimismo había familias desintegradas; otras más de clase acomodada, en donde no existían carencias de tipo material pero sí carencias de tipo afectivo. Una mirada interdisciplinaria sobre un grave problema social, Argentina, Editorial Paidós. • Indicadores de síndrome de Munchausen por poderes. • Necesidades de carácter físico-biológico. Para determinar si existía una relación causal, los investigadores analizaron 34 estudios cuasiexperimentales, que incluyeron la participación de 54.000 personas. • Mesosistemas: Comprende las interacciones que se dan entre dos o más microsistemas, en los que la persona en desarrollo participa activamente, por ejemplo: cuando los padres coordinan con los profesores para la educación de sus hijos. 8.4) Igualmente, habiendo quedado establecido que el síndrome de alienación parental al constituir una forma de maltrato infantil del cual ha sido víctima el menor en estudio por parte de su padre y familia paterna; por ende, estamos frente a un caso de violencia familiar que no puede dejar de ser investigado. Cuerpo Capítulo I: Maltrato infantil 1.1. Our partners will collect data and use cookies for ad targeting and measurement. En la Figura 1 se presenta la frecuencia de los tipos de maltrato infantil y se observa que el orden descendente de estos, es el siguiente: Negligencia Física (84,9%), Negligencia Emocional (82,6%), Abuso Físico (77,9%), Abuso Emocional (61,6%) y finalmente el Abuso Sexual (25,6%). También empiezan a tener más conciencia del contexto social y les empiezan a preocupar temas como la muerte de alguno de sus progenitores, el divorcio, las guerras, la política, etc. Para Szur (1990)8 el abandono es sinónimo de maltrato emocional ya que comenta que éste tiene un significado de omisión, de indiferencia, pues aún y cuando exista el cuidado físico, pueden haber carencias en cuanto al afecto, el interés o el sentirse bien resguardado en la mente de alguien. MALTRATO INFANTIL EN EL PERU. Baja su rendimiento escolar o no quiere ir a clases. 2.1.-. Los padres madres de familia recurren a la violencia familiar por lo tanto el delito de maltrato infantil en forma general no es denunciado, por lo que en la actualidad no existen datos precisos sobre el índice de maltrato infantil. PERÚ 2011 DEDICATORIA: A. Ediciones TEA Gracia, E. (1993). En cuanto a la negligencia, se considera como tal la carencia o tardanza en satisfacer las necesidades básicas de alimentación, higiene y salud. Este portal es propiedad de Comunican S.A. y utiliza. Según los estudios realizados sobre maltrato infantil, se puede afirmar que los padres o cuidadores responsables de los niños son los primeros en aplicar maltrato influyendo en el microsistema del niño. ‍⚕️⚕️ ¿Quieres conocer las últimas noticias sobre salud? Av. Privacidad  |  Términos y Condiciones  |  Haga publicidad en Monografías.com  |  Contáctenos  |  Blog Institucional. Por otra parte, si consideramos a la salud infantil como el resultado de un proceso donde los cuidados juegan un papel primordial, hay que resaltar que el gran potencial biológico que tienen los niños puede verse disminuido como consecuencia directa de agresiones físicas que se originan en ocasiones aún antes del nacimiento y continúan durante la infancia del menor. (2008) Violencia Familiar. La respuesta a estos niños se ha fragmentado, sin embargo. Comprensión de la realidad física y social: Escuchar y responder a preguntas, decir la verdad. En esta ocasión, la ex vedette Azucena del Río hizo la denuncia pública de una mujer que golpeó a su nieto. Constituido por redes externas mayores a las anteriores como, por ejemplo: la localidad. Magnitud del Problema 1.3. Lo sorprendente es que pese a que seis de cada diez menores y adolescentes sufren maltrato, el 91,9% de ellos consideran que su relación con ambos padres es buena o muy buena. Las autoras concluyen que: En los hogares de los padres de familia del C. E. I. de Queromarca según manifiestan los niños, la docente y los propios padres de familia se presenta violencia familiar en un porcentaje alarmante y que esta repercute considerablemente en el proceso de aprendizaje de los niños de 5 años de edad, así generándose problemas de aprendizaje como: el bajo rendimiento cognitivo, dificultad en la comunicación oral, estimulación escrita y otros. 2. El maltrato . 2 Barreto L. y Otros (1996) " Maltrato de niños y adolescentes: una perspectiva internacional en: Boletín de la Oficina Sanitaria Panamericana, Vol. 5. El maltrato infantil es un problema social, y en nuestra realidad las informaciones son limitadas, casi inexistentes o desfasadas. (González, 1996). Se trata del abuso sexual, que se presenta cuando los niños son sometidos a violencia sexual por parte de un adulto o adolescente que lo usa para estimularse o gratificarse. Lo anterior se hace con el fin de evitar que a los padres se les pase la mano y lleguen a ocasionar la muerte de su hijo en una excesiva golpiza b) Maltrato psicológico o emocional. (1994). ÍNDICE Corsi, J. El maltrato infantil es un gran problema de salud, que afecta a más de 60.000 niños al año en Canadá. La cuestión es que los padres difícilmente aceptan su responsabilidad cuando su hijo presenta bajo rendimiento escolar y atribuyen las causas de éste, única y exclusivamente a factores relacionados con la enseñanza, tales como el método empleado por el maestro o la escasa preparación que tienen los profesores del plantel al que asiste el niño. 2016. Muchos psiquiatras llegan a diagnosticar cuadros psicóticos en personas que, en realidad, están sufriendo las secuelas del maltrato psicológico crónico. Sin embargo, estos fenómenos no 12 Bricklin, B. Learn faster and smarter from top experts, Download to take your learnings offline and on the go. Las víctimas con mayor maltrato son principalmente las mujeres en la relación conyugal, las niñas y en menor medida los niños en la relación filial y como víctimas de otros adultos. ✓ Los niños necesitan tener acceso a información sobre sexualidad y pubertad antes de la adolescencia. Un nuevo estudio encontró que el maltrato infantil tiene pequeños efectos causales en una serie de problemas de salud mental, entre los que están depresión, ansiedad y psicosis. El informe del Centro Reina Sofía (2011) sobre una muestra de 898 menores entre 8 y 17 años, 769 familiares de menores de 18 años y 802 psicopedagogos y responsables de guarderías y colegios, indicó que el 59.68% de las víctimas sufrieron maltrato físico, el 37.10% negligencia, el 17.74% maltrato . We've encountered a problem, please try again. El objetivo de la presente investigación es dar a conocer sobre el maltrato infantil en el Perú (2015-2019), así como de las principales políticas y programas destinados a prevenirla o disminuirla. El desarrollo de los procesos psicológicos superiores. Consecuencias de maltrato infantil Se inicia primeramente este apartado con un enfoque en el ámbito de la educación por haber desarrollado el presente estudio en un plantel escolar y se hace referencia a las consecuencias que puede tener el problema en dicha área .En segundo término, se mencionan las implicaciones generales que tiene el maltrato para las personas que son víctimas de tal situación, principalmente las consecuencias de tipo psicológico o emocional por considerar este aspecto como esencial en la salud integral del ser humano. 11 son el resultado de problemas educativos o ambientales que no están relacionados con las habilidades cognitivas del niño. El maltrato infantil es un atentado a los derechos más básicos de los niños, niñas y adolescentes, consagrados a partir de la Declaración Universal de los Derechos Humanos. Para resaltar dicha opinión, es conveniente citar lo dicho por Fontana (1979): De igual modo que la mayoría de los niños maltratados ayer son los padres maltratadores de hoy, los niños maltratados de hoy serán los padres maltratadores de mañana. (1994). óptimo desarrollo". Síntomas recurrentes inventados, inexplicables, que desaparecen al separar al niño y niña de su familia y reaparecen al contactar de nuevo. . Detección y diagnóstico del maltrato infantil. Cualquier acción premeditada, no accidental, que provoque daño físico en el niño es considerada como maltrato físico. Este acto se considera en ocasiones como un desprendimiento total del niño, en tanto los padres no saben nada de sus hijos porque se encuentran inmersos en el trabajo. España 17 implican en riesgo para el desarrollo del menor. De igual modo se sugirió educar a los padres, familiares y comunidad en general, para que los niños alcancen el nivel de vida al que tienen derecho” A nivel nacional, se tiene la investigación realizada por Rodríguez J. y Tunarosa, R. (2010) realizaron una investigación titulada “Proyecto de prevención del maltrato infantil en Firavitoba”, investigación de tipo cualitativa. El maltrato infantil es complejo y su estudio resulta difícil. Maltrato al menor; México, editorial McGraw Hill. NO AL CASTIGO FÍSICO Y. Además de todas las consecuencias que tiene el maltrato, existe la opinión de que los niños que experimentan esta situación, tienen posibilidades de convertirse en abusadores en su edad adulta, por lo que se recomienda que reciban ayuda adecuada para resolver sus problemas y que no repitan ese esquema de conducta (Corsi, 1994)14. Al abordar el maltrato infantil se presentan diversos problemas: desconocimiento de la verdadera proporción de dicha problemática; raíces culturales e históricas profundas; diversidad de opiniones en cuanto a su definición y clasificación; dificultades en la investigación y, finalmente, una . Ante este hecho, se considera a la negligencia como otro tipo de maltrato grave en tanto que puede dañar la integridad física o emocional del menor. (Le puede interesar: Uganda declara el fin del peor brote de ébola en el país en dos décadas). Según el instituto de salud mental “Honorio Delgado – Hideyo Noguchi”, el maltrato verbal, físico y/o sexual es la principal causa de suicidio infantil en El Perú. El conjunto de ambientes donde la persona se desarrolla se divide en cuatro estructuras, cada uno de los cuales está dentro del otro y se denominan: • Microsistemas: Constituido por el nivel primario a lo que está expuesto el individuo: la familia, el aula, el grupo de pares. MALTRATO. 4 Loredo A. Resulta penoso el hecho de que los niños salgan irreversiblemente marcados por una experiencia traumática, al ser etiquetados como "desaplicados", "perezosos" o " distraídos", y todo como producto de los errores conjugados de padres y profesores. Caratula Dedicatoria Índice I. Introducción II. Maltrato infantil en el Perú 2.3. Desde el punto de vista físico, el hematoma subdural y las lesiones cerebrales se encuentran entre los efectos más graves, a veces fatales, que pueden causar el abuso físico del bebé. Hay partidarios de la actitud acerca de que los padres deben discutir frente a sus hijos para que estos aprendan que "así es la vida". Es posible lograr un impacto inmediato mejorando la recolección de datos sobre los niños maltratados, educando en las habilidades parentales y promoviendo programas que representen lo mejor de estrategias de prevención en maltrato infantil. De ese modo, existen diferentes tipos de daño ocasionados en el contexto de una relación de abuso: daño físico, psíquico, económico, etc. Códigos. Tipos de Maltrato Infantil El Maltrato Infantil ocurre cuando hay: Maltrato físico: es toda agresión que pone en riesgo la integridad física. Documentos En el desarrollo de la investigación, se han buscado diversos trabajos relacionados con el tema de estudio. 6 Campañas informativas en medios de comunicación y en medios de transporte dirigidas, principalmente, a madres, padres, docentes, niñas, niños, adolescentes y a la comunidad. la sociedad en su conjunto y todos los estados derivados de estos. Definición 1.2. A través del siguiente trabajo intentaremos descubrir las verdaderas razones, que llevan a un maltrato infantil, ya que el principal núcleo donde se produce con mayor frecuencia es en la familia. a) Maltrato físico. Entonces podemos concluir que un niño que sufre una forma de violencia no va a desarrollarse y relacionarse de manera normal en su medio social, al ser un niño tímido o agresivo. (1994). El maltrato infantil es una causa de sufrimiento para los niños y las familias, y puede tener consecuencias a largo plazo. Este tipo de maltrato deteriora el lazo de confianza entre el niño y los padres, negándole al menor la capacidad de ver a los padres como una fuente de amor, protección y consuelo, lo cual es vital para su desarrollo. Esta creatividad se puede y se debe desarrollar, ya que no es solo algo que algunos pocos poseen y que pueda ser visto como un “don” o “talento”. El abandono ocurre con frecuencia, porque ambos cónyuges tienen la necesidad de trabajar y no hay alguna persona a la que puedan confiarle el cuidado de sus hijos; asimismo, puede darse el caso de que por cuestiones económicas no puedan pagar una guardería o a alguien que estuviese dispuesto a cuidarlos. España. El mismo que llego a la siguiente conclusión: “El maltrato infantil intrafamiliar es una realidad y constituye un problema de salud, con una necesidad imperiosa de atención. You can read the details below. . Finalmente, con relación a las aportaciones de la teoría sociocultural de Vigotsky, recordaremos sus tres posiciones básicas: la naturaleza de las funciones psicológicas es social, la fuente del desarrollo es la adquisición de la experiencia humana y la vía por la cual pasa el niño este proceso, es la actividad y la educación. Según Bronfenbrener la capacidad de incrementar nuestras relaciones es sinónimo de desarrollo, el cual se verá limitado por el maltrato infantil ya que este evita que el niño desarrolle sus capacidades. Se calcula que cada año mueren por homicidio 41 000 menores de 15 años. Hipótesis. The SlideShare family just got bigger. 7 Loredo, A. El abuso sexual es un fenómeno en donde el adulto aprovecha la situación desventajosa en la que se halla el menor, y en forma deliberada realiza actos que lo dañarte, lo humillan o atentan contra su integridad, sea que para ello se valga de la fuerza, la autoridad, la persuasión, la seducción o cualquier forma de coacción física o moral (González, 1996). 1.2. Se pretende, por lo tanto, mostrar cuáles son algunas estrategias, técnicas, materiales y recursos didácticos para ofrecer posibilidades creando un clima adecuado donde los niños y niñas puedan desarrollar su creatividad en el momento socio-histórico que les toca vivir. Tanto padres como maestros tienden a interiorizar, culpar o presionar al niño a causa de sus bajas calificaciones y esto sólo traerá consecuencias negativas en el desarrollo de su personalidad. Existen padres cuyas actitudes emocionales en el hogar suprimen o estorban la capacidad de aprendizaje de los hijos, y aunque algunos se dar) cuenta de que sustensiones les afectan a estos, no les es posible evitar dicha conducta. y entre cientos de kilos de basura y un olor nauseabundo. El objetivo de Monografias.com es poner el conocimiento a disposición de toda su comunidad. • Necesidades cognitivas: Motivación para aprender.- Estimulación sensorial: Estimular los sentidos entorno con estímulos visuales como táctiles y auditivos. Pero la violencia entre miembros de la misma familia es algo de lo que no se habla. Determinar las causas del maltrato infantil en el Perú en los niños de 1 a 5 años en Amazonas en el periodo 2014 - 2019. En esta edad se incrementa el interés del niño en sus amigos. Este tipo de maltrato deteriora el lazo de confianza entre el niño y los padres, negándole al menor la capacidad de ver a los padres como una fuente de amor, protección y consuelo, lo cual es vital para su desarrollo. Consecuencias del maltrato infantil . Te invitamos a verlas en El Espectador. ✓ Algunas niñas comienzan a menstruar. Esta situación se produce porque los Estados no siguen las estrategias establecidas para protegerlos de la violencia, según un nuevo estudio publicado por varias agencias de la ONU. Produce una cascada de cambios fisiológicos y neurobiológicos que podrían provocar alteraciones permanentes de la estructura cerebral" (Lim et al., 2014). 20 CONCLUSIONES 1. El Instituto . Aunque cabe aclarar que éste no se contempla para su estudio en la presente investigación, por considerarse un tema difícil y delicado; tratando de evitar con esto el crear controversia en el plantel educativo. Existen casos en los que el maltrato físico es tan grave y frecuente que hay la necesidad de separar a los niños del hogar paterno, ya sea de manera temporal o definitiva. El 60% de niños en el Perú es víctima de castigos físicos y humillantes, advirtió un informe elaborado por la ONG Save The Children sobre la situación que viven los menores del país. El maltrato infantil incluye la amenaza o el daño físico, psíquico y social. Editorial Psiquis 7 separar a los niños del hogar paterno, ya sea de manera temporal o definitiva. Argentina. La definición de maltrato implica una valoración social en relación a lo que es peligroso o inadecuado para el niño . Los resultados de este nuevo estudio arrojaron que hay pequeños efectos del maltrato infantil en una serie de problemas de salud mental, incluidos trastornos internalizantes (por ejemplo, depresión, ansiedad, autolesiones e intento de suicidio), trastornos externalizantes (por ejemplo, abuso de alcohol y drogas, TDAH y problemas de conducta) y psicosis. We've updated our privacy policy. “Este estudio aporta pruebas rigurosas que sugieren que el maltrato infantil tiene pequeños efectos causales sobre los problemas de salud mental. Salud preventiva el abuso infantil y maltrato a los menores, Maltrato abuso y negligencia en la infancia y en la adolescencia, Maltrato FíSico, Negligencia, Maltrato PsicolóGico, Maltrato Infantil I - Necesidades De La Infancia, Plan de prevención primaria del abuso y del, AMPap Asociación Madrileña de Pediatría de Atención Primaria, Plan de prevencion primaria del abuso y el maltrato infantil, Plan de prevencion primaria de abuso y maltrato infanil, Detrás de un niño maltratado hay siempre una persona que daña y otra que calla, El maltrato a menores y la respuesta educativa, GUIA DE INVESTIGACION DE LA COMUNIDAD A - copia - copia (2).ppt, EVALUACION DIAGNOSTICA 3 GRADO PRIMARIA EBR.pdf, Recuerda_Trabajamos_la_memoria_a_corto_plazo.pptx, ACTIVIDA PARA CASA ESTRUCTURA DE PROYECTO DE VIDA.docx, Números Reales, Desigualdades y Valor Absoluto.pdf, SENATI - Plantilla Power Point - grupo 4.pptx, Cultivo-callejones-ingas-honduras-1 (1).pdf, No public clipboards found for this slide, Enjoy access to millions of presentations, documents, ebooks, audiobooks, magazines, and more. versión 1 - PROTEGIENDO LOS DERECHOS DE NUESTROS NIÑOS Y NIÑAS - Studocu egún el Código de Infancia y adolescencia el maltrato infantil es "toda forma de perjuicio, castigo, humillación o abuso físico o psicológico, descuido, omisión DescartarPrueba Pregunta a un experto Pregunta al Experto Iniciar sesiónRegistrate Los investigadores definieron el maltrato infantil como cualquier abuso o negligencia física, sexual o emocional antes de los 18 años. Si el niño tiene una imagen positiva de sí mismo, será más capaz de resistir la presión negativa de sus compañeros y de tomar mejores decisiones. Los investigadores dijeron que, a pesar de que los efectos son pequeños, no se deben ignorar por las repercusiones que pueden tener. Una muestra especializada puede ser, por ejemplo, gemelos idénticos. Boletín Médico del Hospital Infantil de México, Vol. 16 López y Cols, (1998) Detección y Diagnóstico de maltrato infantil. Referencias bibliográficas Anexos 1 2 3 4 7 7 7 8 9 13 17 16 18 18 18 21 23 24 25 I. INTRODUCCIÓN El presente estudio se basa en una indagación, sobre el maltrato infantil de los niños de Educación Infantil, más concretamente, con niños de entre tres y cuatro años, debido principalmente a que diversas investigaciones manifiestan la necesidad de impulsar la creatividad en los niños, sin embargo, en numerosas instituciones, la educación que se brinda genere todo lo contrario, es decir, limita la creatividad del estudiante. 38 Páginas • 5952 Visualizaciones. Teoría ecológica de Bronfrenbenner 2.2. Los afectos y emociones, en las cuales el hombre penetra a través de la experiencia, se convierten en su propia pertenencia, enriqueciendo su vida. La violencia contra los niños se solapa con la violencia juvenil. El maltrato infantil en EEUU Hammond (2003) “…es un serio, pero prevenible problema de salud pública.
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